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高中生物課程標準2020版與2017版的比較

發(fā)表時間:2021-10-09 21:16


其實,仔細對比就發(fā)現(xiàn),2020年的版本在2017年的基礎(chǔ)上做了如下變化:

【前言部分】


    第1頁:第一段文字全部換掉,換成“習近平總書記在全國教育大會上強調(diào),要在黨的堅強領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。”


    第2頁:在指導思想這一段里,在“深入貫徹黨的十八大、十九大精神,全面貫徹黨的教育方針”這句話中插入一句“落實全國教育大會精神”,變?yōu)椤吧钊胴瀼攸h的十八大、十九大精神,落實全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針”。在同樣這段最后一句中,把“德智體美”改為“德智體美勞”。


    第4頁:在關(guān)于學科課程標準的第一點里,在“明確了學生學習該學科課程后應(yīng)達成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力”這句話中把“價值觀念”修訂為“價值觀”。

【正文部分】


    第5頁:最后一段第二行中“價值觀念”修訂為“價值觀”。


    第33頁:最后一段里,在“重點介紹對人類影響巨大的傳染病案例,如鼠疫、天花、艾滋病和嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征(SARS)等的流行及防控”這句話中增加“新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)”,修訂為“重點介紹對人類影響巨大的傳染病案例,如鼠疫、天花、艾滋病、嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征(SARS)和新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)等的流行及防控”。


    第34頁:在第五段里,把“本模塊選取轉(zhuǎn)基因植物、試管嬰兒、克隆哺乳動物、艾滋病、禽流感、SARS 以及埃博拉疫情等主題加以論述”修訂為“本模塊選取轉(zhuǎn)基因植物、試管嬰兒、克隆哺乳動物、艾滋病、禽流感、SARS、埃博拉疫情以及COVID-19等主題加以論述”。

普通高中生物學課程標準(2017年版2020年修訂).pdf




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