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以筆尖光景,繪一診藍(lán)圖丨2019級(jí)備戰(zhàn)一診之氣氛擔(dān)當(dāng)“黑板報(bào)”發(fā)表時(shí)間:2021-10-24 12:56作者:綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 時(shí)光匆匆一診至,方寸之處辟鴻蒙 立錐莫笑無(wú)余地,萬(wàn)里江山筆下生 將凌云之壯志鐫刻于筆墨芬芳,將一診的愿景凝聚在色彩斑斕。 2019級(jí)的孩子們即將迎來(lái)進(jìn)入高三后的第一次大考,他們把對(duì)一診的期待和對(duì)一診的祝福,用文字和圖畫呈現(xiàn)在了教室的后方,為自己的拼搏攢足了動(dòng)力。 圖為心畫,字為心聲。讓我們來(lái)看看他們的部分圖畫與文字,傾聽他們的心聲。 2019級(jí)4班 一診的腳步逼近,我們用濃墨重彩的筆,繪出我們奮斗中最美的樣子,用激情點(diǎn)燃?jí)粝耄灾晾硐氲谋税?。齒輪滾滾,激情洋洋,綿實(shí)學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā)! 齒輪永不停息地工作,象征著學(xué)習(xí)奮勇直前的精神?!坝眉で辄c(diǎn)燃?jí)粝?,用拼搏鑄就成功”寄寓了班主任對(duì)四班最真切的期望。色彩的跳動(dòng)與碰撞展現(xiàn)了我們青春的活力色彩。主題“備戰(zhàn)一診”被金圈所環(huán)繞著,也預(yù)示著學(xué)子們明確目標(biāo),砥礪前行!一診的號(hào)角吹響,我們定將驅(qū)散迷霧晦暗,迎接黎明的曙光! 2019級(jí)11班 五彩的海鷗不懼風(fēng)浪,在夢(mèng)想的天空中自由翱翔,象征著不同的我們與多姿多彩的青春。勤奮努力后,相信大家都能達(dá)到勝利的彼岸,擁有屬于自己的彩虹!花是同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的希冀和對(duì)夢(mèng)想的憧憬。花樹下學(xué)習(xí)的同學(xué),懷揣著對(duì)未來(lái)與夢(mèng)想的向往,同學(xué)們安心快樂地學(xué)習(xí),還介紹了迎戰(zhàn)一診的一些方法,希望大家都能開門紅! 2019級(jí)12班 本期板報(bào)盡力營(yíng)造一種冬日暖陽(yáng)般溫馨的感官氛圍。板報(bào)主要采用暖色調(diào),白邊紅體的標(biāo)題,光芒大作的太陽(yáng),均在努力傳遞這一溫暖感覺。選擇用孩童式涂鴉填充其間的目的也在此。一診在即,我們以純潔如朝圣般憧憬,迎接其到來(lái)。祥云與誠(chéng)意滿滿是我們的祈愿和誠(chéng)意,浩蕩的浪濤和繁星的低垂天幕,是我們壯闊的雄心。同時(shí)也是我們仰望星空腳踏實(shí)地的原則,是一顆顆滾燙內(nèi)心的碰撞與凝聚。 十二班的同學(xué)們啊,將家國(guó)之強(qiáng)作為拼搏路上仰望的燦爛烈陽(yáng)!我們每一個(gè)人,都因?yàn)樽非髩?mèng)想而熠熠生輝! 2019級(jí)16班 白色代表著堅(jiān)守初心的純潔;紅色象征著奮斗拼搏的堅(jiān)定;黃色寓示著金榜題名的喜悅;三者交互相間,表達(dá)出對(duì)學(xué)業(yè)有成的期待。主題語(yǔ)采用兩句古語(yǔ),警醒同學(xué)們?nèi)f不可貪圖玩樂,高三生活雖苦,但苦盡自會(huì)甘來(lái)。字體采用非傳統(tǒng)方正楷書,大小有別,暗示通向成功的路途不會(huì)一帆風(fēng)順,必定充滿坎坷。也在提醒大家切勿墨守成規(guī),應(yīng)有創(chuàng)新與變化精神?;ㄟ呌煤?jiǎn)單學(xué)術(shù)圖案,代表著學(xué)無(wú)繁冗,雖簡(jiǎn)不凡! 2019級(jí)17班 揮今日之汗水,創(chuàng)明日之輝煌。只有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自信迎考,方能考前無(wú)懼,考后不悔,迎戰(zhàn)一診,我們信心百倍??偡滞黄?00,全班上A線,是17班的誓言,高三,我們一直在努力;高三,我們會(huì)更加努力! 2019級(jí)22班 左上角:白咕咕,在著名ACG游戲“明日方舟”中幫攻擊范圍內(nèi)所有隊(duì)員一起恢復(fù)生命,意在為一診所有同學(xué)加油打氣,希望所有人共同上進(jìn)! 右下角:花體We are the best!我們是最棒的! 左下角:ACG人物剎那,名言——?jiǎng)x那,要抓住未來(lái)!寓意著我們要把握現(xiàn)在,努力上進(jìn),抓住未來(lái),不負(fù)初心! 對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ):希望大家不忘初心,牢記使命,努力進(jìn)取,不負(fù)韶華,共同努力,共同進(jìn)步。希望所有同學(xué)在一診取得滿意成績(jī)! 2019級(jí)25班 人生就像一條跑道,只有不斷沖刺才能到達(dá)終點(diǎn)。而我們就像超人一樣,不斷地沖刺、沖刺,才能一次次刷新自己的記錄,發(fā)揮出自己的超能力。希望高三的我們能在一診之前,發(fā)揮出自己的超能力,再次刷新我們的記錄! 2019級(jí)26班 我們每個(gè)人都如同大魚,有著屬于我們自己的天空,要相信我們每個(gè)人生來(lái)就屬于天際。相信大魚在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,便過(guò)盡千帆,成就自我。右側(cè)的花則是大浪之后見到的美景,是走向成功的花路。磨難之后自有花開,一診是如此,高考亦如此。相信逆光而來(lái)的我們,一定會(huì)配得上這世間的美好,遍歷山河,人間值得,山水總相逢,未來(lái)皆可期! 2019級(jí)29班 巨大的鐵拳,是面對(duì)一診的不畏和勇往;堅(jiān)毅的眼神,是和學(xué)習(xí)中的疲憊做對(duì)抗;略有弧度的嘴角,是實(shí)力的自信與悵惘。我們以班主任陳老師的頭像為中心,超人的鐵拳為主題,一診的文字激勵(lì)為衍生,繪制了這一幅表達(dá)了我們不畏艱險(xiǎn),共犇一診的生動(dòng)黑板報(bào)。 你相信光嗎?高三29班的同學(xué)永遠(yuǎn)相信光!永遠(yuǎn)的相信我們的班主任陳老師!童心未泯的卡通人物帶著陳老師的姿態(tài),帶領(lǐng)著我們奮勇向前! 天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。拼搏一年天高地闊。祝所有同學(xué)都跟著光,舉起打敗困難的鐵拳,在一診中發(fā)揮出最好的水平,取得滿意的成績(jī)!自信地邁向下一階段的高考備戰(zhàn)中去! 2019級(jí)33班 貫穿于整個(gè)黑板的時(shí)間軸點(diǎn)滴,記錄三十三班同學(xué)的追夢(mèng)路。氣勢(shì)昂揚(yáng)的赤色“戰(zhàn)”字是三十三班破釜沉舟也要奮戰(zhàn)到底的追夢(mèng)魂,一診在即。群雄逐鹿,三十三班少年當(dāng)策馬揚(yáng)鞭,提筆直上,勇赴一診,為自己搏一片似海前程! 2019級(jí)34班 沖刺一診700分不是夢(mèng)。風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。無(wú)論此前成績(jī)?nèi)绾?,只要努力,只管拼搏,總?huì)穿刺過(guò)荊棘叢生的小路,遇見彩虹。一診既是一個(gè)小終點(diǎn),又是一個(gè)新起點(diǎn)。向一診發(fā)起沖鋒,我們堅(jiān)信700分不是夢(mèng),至“險(xiǎn)以遠(yuǎn)”之境更不是夢(mèng)!沖刺一診是朝目標(biāo)前進(jìn)的一小步,步步累積,我們終將以俯瞰之姿,傲視群雄! 2019級(jí)37班 我們的黑板報(bào)主要想傳達(dá)出一種積極樂觀的情緒,如果每天都有好心情,學(xué)習(xí)任務(wù)再多也會(huì)苦中作樂吧!兒童繪本的風(fēng)格設(shè)計(jì)圖畫,天真、童趣、膽大、活潑。反復(fù)疊色,使顏色更鮮艷活潑。 隨著左側(cè)小可麗的冒險(xiǎn)足跡,歷經(jīng)險(xiǎn)境,路遇風(fēng)景克服困難,最終在迂回、往復(fù)中抵達(dá)埋藏著珍奇的終點(diǎn)。在視線隨著童話游走的過(guò)程中,關(guān)于板報(bào)上各科考點(diǎn),考試安排的內(nèi)容也自然完成了瀏覽,希望同學(xué)們能夠通過(guò)板報(bào)的內(nèi)容,得到片刻的放松,并激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也不負(fù)本期板報(bào)“一飛沖天”的美好祝愿! 一診的藍(lán)圖愿景,躍然于圖畫之上,洋溢在文字之間,更根植在每個(gè)孩子心間。孩子們心中的萬(wàn)般光景,可以繪成畫,可以寫成文,也可以化為錚錚誓言: 少年狂,當(dāng)自強(qiáng),揮斥方遒斗志昂; 爭(zhēng)分秒,練習(xí)忙,千錘百煉終成鋼。 講方法,求質(zhì)量,定時(shí)清理護(hù)遠(yuǎn)航; 勤學(xué)苦,肯拼搏,臥薪嘗膽我最強(qiáng)! 藐挫折,笑風(fēng)浪,披荊斬棘夢(mèng)飛揚(yáng); 敬父母,記師恩,我為綿實(shí)耀榮光。 劍出鞘,亮鋒芒,決戰(zhàn)高考鑄輝煌; 恰百年,風(fēng)華茂,任重道遠(yuǎn)續(xù)華章! 一診,是2019級(jí)的孩子們面臨的第一次大考,他們把自己的決心和目標(biāo)用黑板精心裝裱出來(lái),把自己的光景與藍(lán)圖用拼搏和奮斗踐行出來(lái)。驍騰有如此,一診可橫行!相信他們定能一診大捷! 招生宣傳處 · 文稿撰寫|高三年級(jí)組 宣傳策劃|曾科竑 責(zé)任編輯|潘思穎 圖片來(lái)源|高三年級(jí)組 文字校對(duì)|范 彪 圖文審核|康 梟 掃碼關(guān)注官方抖音號(hào) 抖音號(hào) | 綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 掃碼關(guān)注官方訂閱號(hào) 訂閱號(hào) | 綿中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 掃碼關(guān)注官方微博號(hào) 微博| 綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 掃碼關(guān)注官方視頻號(hào) 視頻號(hào)| 綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |