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新聞詳情
競技舞臺巧思善學涵素養(yǎng)，信息融合擁抱未來攀高峰發(fā)表時間：2021-12-14 15:34 2021年綿陽市中小學 信息技術融合學科教學骨干教師培訓 暨教育教學成果展評活動(綿中實驗) 成功舉行！
歲暮天寒，萬物潛藏，掩不住夢的亮光，逐夢前行，為進一步推進信息技術融合學科教學工作，提升教師隊伍信息技術運用能力，以信息技術賦能教學質量，2021年12月13日，綿陽市中小學信息技術融合學科教學骨干教師培訓暨教育教學成果展評（綿中實驗賽區(qū)）的活動在我校圖書館舉行。
綿陽市教體局師培科師培專干杜蓉帶隊，市教科所高中室主任辜勤學、市教科所教研員熊連翔、市教科所教研員李瓊、游仙區(qū)教師進修校教研員張俊、綿陽中學信息技術特級教師蘇遠龍，組成六人專家團隊到場評議指導。會前，綿陽中學實驗學校黨委書記校長翟勇、副校長蔣志勇、教科室主任李誼等學校領導對專家團隊的到來表示了熱烈的歡迎。隨后圍繞本次活動主題展開了優(yōu)質課展示、研課議課、專家點評、執(zhí)教者反思等環(huán)節(jié)，以賽促教，以賽促學，活動取得圓滿成功。
精心打磨·優(yōu)課展示 我校生物組教師黃莉在《DNA分子的結構》一課中，以案例法導入，設置懸念，引人入勝，又回歸案例，環(huán)環(huán)相扣，上下呼應；課堂以新穎的教學理念，分發(fā)實物讓學生小組構建模型，提升學生的動手能力，同時放映物理老師的答疑視頻，融合物理學科的x衍射圖譜解決生物問題；本課另外一個突出特點是信息技術運用充分,手機同屏傳播、倒計時功能、視頻技術運用、隨機點名等功能巧妙自然，適時滲透，增強了教學的吸引力、感染力。 【課堂精彩片段展示】
研課議課·專家點評 課后，我校全體生物學科教師就本堂課進行了評課、議課環(huán)節(jié)，互相交流，整合資源，促使教師們加深了對學科教學方法與素養(yǎng)的理解和認識，碰撞出一系列的思想火花。隨后，綿陽市教科所生物教研員熊連翔綜合專家團隊的意見，對課堂進行了精彩的點評，他充分肯定了黃莉老師在充分尊重和調(diào)動學生、信息技術的自如運用、實驗教學的采用、探究式學習和勞動教育的滲透等方面的優(yōu)點，同時就材料的深度挖掘和設問技巧、社會責任的回歸等方面提出了意見與期望。
執(zhí)教者反思 會議在執(zhí)教者反思的環(huán)節(jié)中走向尾聲，而本次活動不僅黃莉老師感悟收獲頗豐，也促進了全組教師教學能力的提高，不僅充分展示了我校學科教學的優(yōu)秀成果，更是信息技術融合學科教學研究的新起點。以此為契機，我校將進一步鼓勵教師更加關注學生、面向未來、深耕課堂，致力于做研究型、前瞻性、終身學習的新型教師。
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