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綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“雙新”背景下教師學(xué)科專業(yè)能力提升培訓(xùn)會(huì)發(fā)表時(shí)間:2023-03-26 14:39 以改革張本,更新理念育先機(jī);憑課堂立根,鍛造師資開(kāi)新局。為了更好應(yīng)對(duì)“雙新”背景下的挑戰(zhàn),進(jìn)一步深化課程改革,提升核心素養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)模式,激發(fā)課堂活力,2023年3月25日我校舉辦“雙新”背景下教師學(xué)科專業(yè)能力提升培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)了來(lái)自廣東、重慶等地的十位教育教學(xué)專家,分享他們關(guān)于應(yīng)對(duì)新高考改革的智慧和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校全體教師參加了此次培訓(xùn),會(huì)議由學(xué)校黨委副書(shū)記龔曉華主持。 上午9:00-11:30的集中培訓(xùn),廣東省清遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng),全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,正高級(jí)教師,特級(jí)教師,國(guó)務(wù)院督導(dǎo)辦特約教育督導(dǎo)員,中國(guó)“好教育”聯(lián)盟首任主席,“荊楚教育名家”董云老師開(kāi)展了題為“新高考改革帶來(lái)的四大挑戰(zhàn)學(xué)校應(yīng)如何應(yīng)對(duì)”的培訓(xùn)講座,引導(dǎo)學(xué)校層面、教師層面思考“新高考模式下學(xué)校如何建立起新的辦學(xué)思想、如何落實(shí)學(xué)生的選擇權(quán)、如何提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、如何變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)”四大問(wèn)題,并將他在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、反思等毫無(wú)保留,悉數(shù)分享,令在場(chǎng)參培教師醍醐灌頂,受益良多。 下午2:30-5:00,在“雙新”培訓(xùn)的各學(xué)科分會(huì)場(chǎng),九大學(xué)科的教育教學(xué)專家開(kāi)展針對(duì)性的主題培訓(xùn),從新高考背景下各學(xué)科的育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)、教材解析、課堂活動(dòng)、集體教研等方面做了深入的講解,并與現(xiàn)場(chǎng)參培的老師們熱烈討論。在“議題式教學(xué)” “大單元整合” “喚醒教育” “實(shí)景課堂”等新的教學(xué)探索中,碰撞出思維的火花,匯聚起吐故納新的力量。 NO.1 語(yǔ)文學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 西大附中黨政辦公室副主任 趙淵博 《高中語(yǔ)文新教材的設(shè)計(jì)分析及教學(xué)策略》 NO.2 數(shù)學(xué)學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 重慶市第八中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、正高級(jí)教師 羅毅 《“雙新”背景下的課程與教材解讀》 NO.3 英語(yǔ)學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)備課組長(zhǎng) 湯茜 《新課標(biāo),新教材與新高考》 NO.4 物理學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 重慶市骨干教師、重慶市第八中學(xué)物理教研組長(zhǎng) 劉福林 《“三新”背景下的物理教學(xué)研究》 NO.5 化學(xué)學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 重慶市第一中學(xué)化學(xué)教研組組長(zhǎng) 曹涼洪 《新課標(biāo),新教材,新高考形勢(shì)下的化學(xué)學(xué)科如何備考?》 NO.6 生物學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 西大附中化學(xué)備課組長(zhǎng) 楊曉妮 《新課程·新教材·新高考——“三新”背景下的教學(xué)策略 NO.7 政治學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校正高級(jí)教師、特級(jí)教師 肖志農(nóng) 《“三新”背景下的思政教學(xué)能力的提升》 NO.8 歷史學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 重慶市巴蜀中學(xué)歷史教研室主任 張波 《雙新背景下教學(xué)評(píng)一體化的巴蜀中學(xué)“思維型”教學(xué)實(shí)踐》 NO.9 地理學(xué)科分會(huì)場(chǎng) 重慶巴蜀中學(xué)高級(jí)教師、重慶中小學(xué)市級(jí)骨干教師 楊華 《指向深度理解的地理教學(xué)策略》 讓理念指導(dǎo)教學(xué),讓思想武裝課程,讓智慧走進(jìn)課堂。面對(duì)新高考改革帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我校解放思想抓課改,求真務(wù)實(shí)辦教育,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合,不斷推進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),更新教師教學(xué)理念,提升教師專業(yè)素養(yǎng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng),以更好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以教師自我成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,踐行“為每一位師生創(chuàng)造最佳發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,把握現(xiàn)在,贏得未來(lái)! |