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“綿”憶情難斷，“時”短意更濃｜復(fù)讀里的青春別樣多彩?。ǖ诙荆?/h1>
發(fā)表時間：2023-06-28 14:14
很幸運(yùn)當(dāng)初的我選擇了綿實(shí)，讓我從458分漲到616分。綿實(shí)是個超極好的學(xué)校，很喜歡它的管理模式，就是每天都有小練習(xí)，便于歸納。我應(yīng)屆的學(xué)校資料太雜太亂，導(dǎo)致資料實(shí)際利用率低且經(jīng)常重復(fù)，但綿實(shí)的資料很規(guī)范且有用。還有綿實(shí)的晚自習(xí)是用來寫作業(yè)的，老師不講課，有利于自我消化，形成自我的知識體系。 我特別感謝我的各科老師，我進(jìn)校的時候英語96分，語文90分，完全沒什么基礎(chǔ)，甚到連主謂賓都分不清。但語文康梟老師和英語周李輝老師耐心地教導(dǎo)我，在課堂上從基礎(chǔ)抓起，我也認(rèn)真地消化，不懂的問題就抽下課時間問老師，他們很耐心地為我解答。所以今年高考我英語128分，語文123分，進(jìn)步非常多。數(shù)學(xué)劉尹老師是個很有趣的人，他的課堂幽默風(fēng)趣?；瘜W(xué)李圓老師十分可愛，她的課堂氣氛輕松、活潑，在我考差了的時候她每天都會檢查我的錯題本。物理袁鳳林老師課講得很細(xì)致，在潛移默化中改變了我的物理思維，所以我物理學(xué)科進(jìn)步也很大，從40分提升到97分。生物宋軍豪老師講課激情彭湃，把知識深深印在我的臉海中，生物從69分提升到86分。 綿實(shí)的老師擁有過硬的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于觀察每個學(xué)生的動態(tài)發(fā)展，及時為我們指出問題，幫助我們改正缺點(diǎn)。而且綿實(shí)老師出的題質(zhì)量很高，我除了完成老師規(guī)定的作業(yè)任務(wù)外沒有額外去刷題。在今年的高考考場中，我覺得許多題都似曾相識，熟稔于心的解題思維讓我在作答時應(yīng)對自如，這都?xì)w功于老師們平時對我們長期耐心地指導(dǎo)與訓(xùn)練。 復(fù)讀短暫的兩百多天，我收獲的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更收獲了像綿實(shí)老師那樣認(rèn)真、積極的態(tài)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，這一切都深深地刻在了我的心里，使我成為一個更好的自己。感恩我遇見的六位恩師，感恩綿實(shí)，我無悔成為一名“綿實(shí)人”。
在綿中實(shí)驗(yàn)補(bǔ)習(xí)的一年，是非常感慨的一年，漲了87分，這是一個令全家都非常驚喜的結(jié)果?；厥赘呷龖?yīng)屆的一年，其實(shí)是很荒唐很無助的一年。因?yàn)槲覀€人以及外界的原因，找不到正確的學(xué)習(xí)方法，并且在面對自己薄弱的科目難有起色時，選擇了自暴自棄的一條路，選擇了避重就輕，不愿意在差的科目上下功夫，反而是在一些原本擅長的學(xué)科上面耽誤了太多時間，最后在2022年的高考之戰(zhàn)中拿到了一個意料之中的失敗結(jié)果。 去年23號晚上查分時無疑是一個灰暗的夜晚，身邊的同學(xué)朋友拿到了理想的成績，憧憬自己美好的大學(xué)生活時，我只能拿著不理想的成績思考自己的后路。還好我并不是一個甘于現(xiàn)狀的人，盡快調(diào)整了自己，毅然決然地踏上了復(fù)讀的路。 八月剛踏入復(fù)讀班時，我最大的感受是震驚，震驚老師的教學(xué)質(zhì)量以及對學(xué)生們的關(guān)心程度，震驚我身邊的同學(xué)都是為了理想而不懈奮斗的勇士，這也使得我很快進(jìn)入了狀態(tài)，改變了往日的“躺平”作風(fēng)。所以在這里學(xué)到的第一點(diǎn)就是控制住自己，上課認(rèn)真聽講下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，不被外界的浮華所迷惑，學(xué)會了和同學(xué)們一起奮斗進(jìn)取。 其次是學(xué)會了如何制定計劃，去年我的失敗很大程度上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)計劃混亂，缺乏目標(biāo)意識而導(dǎo)致的。來到補(bǔ)習(xí)班我深知自己與其他同學(xué)差距很大，但是在老師的指導(dǎo)下我摒棄了以往好高騖遠(yuǎn)的思想，制定合理的計劃，敢于提問，勇于去挑戰(zhàn)自己薄弱的科目。在合理的計劃指導(dǎo)下，一步一步腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)步，鼓勵了自己，戰(zhàn)勝了自己，收獲了成長，所以在調(diào)整過后，我的數(shù)學(xué)也得到了近40分的漲分。然后是制定一個合理的目標(biāo)，優(yōu)秀的成績也不是一日之功，我通過每個階段制定一個小目標(biāo)的方法，不僅使我的成績得到了進(jìn)步，更讓我找回了高考失利后的自信心，越學(xué)越有干勁！ 復(fù)讀的過程中我也曾遇到過成績上的打擊，在不進(jìn)反退的時候也有過焦慮和迷茫。但是在35班的每一天都讓我覺得無比充實(shí)，累了可以和同學(xué)們談?wù)勑?，互相幫助學(xué)習(xí)，迷茫的時候也有老師指點(diǎn)迷津，緩解壓力。來到綿中實(shí)驗(yàn)補(bǔ)習(xí)的一年，我認(rèn)識了負(fù)責(zé)的老師，收獲了交心的朋友，讓這充滿苦累的一年也有滿滿的溫暖和感動。 我相信，在選擇復(fù)讀的這條路時，沒有人會不迷茫，做出正確的選擇，在一個優(yōu)秀的環(huán)境之中與優(yōu)秀的人同行，有再多的迷茫都會化作前行的動力。堅定自己的初心，相信自己的價值，在每一天的學(xué)習(xí)生活中做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后也一定會得到令人滿意的成果。在做出復(fù)讀這個選擇時，也有人告訴我怕不怕結(jié)果不盡人意，我現(xiàn)在可以告訴他不會，我們有時不必用客觀結(jié)果來衡量一件事情的價值，面對迷惘又再次嘗試的機(jī)會何樂不為，直面慘淡的人生，勇于改變，才是真正的勇士，這一年，我走出了困擾我的“心魔”獲得了成功，在歲月茫茫里，我會永遠(yuǎn)感恩我的學(xué)校，我的老師和同學(xué)們。
在綿實(shí)的一年，是有苦有甜的一年。 對于老師，綿實(shí)的老師真的十分敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生。我曾發(fā)過一次高燒，班主任丁老師明明工作很忙，仍然二話沒說陪我去醫(yī)院就診，一直到凌晨兩點(diǎn)多才和我一起回去，并且經(jīng)常給我分享她的人生態(tài)度。此外，不論學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異與否，老師們都能做到一視同仁，且因材施教，讓每個層次的學(xué)生考出能力范圍內(nèi)最好的成績。我就是學(xué)習(xí)成績較普通的學(xué)生，在丁老師的教導(dǎo)下，我狠抓基礎(chǔ)，對于完全做不出且老師講了也聽不懂的難題就不去糾結(jié)，專注于夯實(shí)基礎(chǔ)，所以今年就考出了比較優(yōu)異的成績。邏輯性強(qiáng)的蘇老師，讓我對語文的認(rèn)識從玄學(xué)變得有邏輯，語文也從2022年高考102提升到119。寓教于樂，積極向上的羅老師，讓我學(xué)會樂觀的人生態(tài)度，換個角度看世界。在綿實(shí)的一年，提升的不僅是高考增加的67分，更是沉著冷靜樂觀積極的心態(tài)。 對于學(xué)習(xí)，綿實(shí)的學(xué)習(xí)壓力在可接受的范圍內(nèi)。而學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn)在于積極與老師溝通，對于不會的問題要敢于求問，對于生活和學(xué)習(xí)上的問題要積極溝通，積極交流，這樣學(xué)習(xí)壓力便迎刃而解。 對于生活，綿實(shí)的宿舍條件真是可以夸夸的，空調(diào)、熱水器，淋浴間，洗衣機(jī)一應(yīng)俱全。食堂的飯菜品種多樣且美味可口。在綿實(shí)還可以看見多種多樣的植物，校園環(huán)境如游畫中。圖書館很大很漂亮，藏書很多，是一個必來的打卡地。 總之，感謝遇見綿實(shí)，成就了現(xiàn)在的自己！
感謝在綿實(shí)一年的復(fù)讀生活！我們文科38班的同學(xué)來自各個地方，有著同樣的失意，但卻相聚在一起為了未來奮斗，在這一年的復(fù)讀生活中，我受到了綿實(shí)每一位老師的無私關(guān)懷，讓我可以專心致志、毫無后顧之憂地學(xué)習(xí)，生活中我也結(jié)識了一群值得珍惜的朋友，讓我從以前青澀的歲月里，真正成熟穩(wěn)重起來。多數(shù)人認(rèn)為，復(fù)讀可能是浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。其實(shí)，復(fù)讀一年真的可以讓一個人從上到下完全改變。 首先，復(fù)讀能讓你更加堅定自己。在經(jīng)歷過高考失敗之后，大部分考生心中無疑都是沮喪、懷疑的，但如果你去選擇復(fù)讀，在復(fù)讀的過程中，你會再次重拾之前丟失的信心，并且以一種全新的姿態(tài)去迎戰(zhàn)高考。復(fù)讀的一年會讓你真正理解：失敗并不可怕，只要能堅定信心，終是會走向勝利的。 第二，復(fù)讀能讓你明白學(xué)習(xí)的意義。很多人在高中三年都是邊玩邊學(xué)的，內(nèi)心可能覺得讀書是在為父母或者老師讀。而復(fù)讀后你才會明白學(xué)習(xí)從始至終都是為自己而學(xué)的，那種一分干掉一萬人的感受幾乎只有復(fù)讀生才能清晰感受到。另外復(fù)讀時也讓人倍加珍惜時間，知道一寸光陰一寸金的意義，不再像高中三年那樣年少輕狂。 第三，復(fù)讀會讓你改掉很多壞習(xí)慣。有人說好習(xí)慣養(yǎng)成需要三個月，而壞習(xí)慣只需要三天。同樣的，改掉壞習(xí)慣也是不容易，需要特別強(qiáng)大的毅力，比如遲到、上課分神、自習(xí)說話等諸多毛病，如果正常情況下，這幾乎是很難改正的。但復(fù)讀不一樣，在復(fù)讀過程中，你不得不逼著自己改掉這些毛病，使自己變得更加優(yōu)秀。 第四，高考復(fù)讀一年能夠再一次把知識學(xué)扎實(shí)，當(dāng)我們再一次扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識的時候，確實(shí)能夠反思和意識到自己身上的問題。 對我而言，每一次經(jīng)歷都是一種財富，高四的生活讓我收獲良多。在以后的學(xué)習(xí)中，我會牢記各位老師的淳淳教誨，始終不停止前進(jìn)的腳步。
2022年6月23日，在看到成績的那一刻，從難以置信到接受現(xiàn)實(shí)，讓曾經(jīng)揚(yáng)言不可能復(fù)讀的我產(chǎn)生了動搖，回想自己高中三年:擺爛，躺平，仿佛一切的努力與我毫不相干，于是，在父母的支持下，我來到了綿實(shí)。 源源不斷的疫情，朝七晚十的作息，波動起伏的成績，最初的一兩個月，真正體驗(yàn)到了復(fù)讀的壓力，但當(dāng)我一步步適應(yīng)，與班上的同學(xué)老師逐漸熟悉，一切的問題都迎刃而解，與我想象當(dāng)中復(fù)讀班的死氣沉沉不同，我們是一個熱血的班級，最重要的是有良好的學(xué)習(xí)氛圍。 對于這一年的結(jié)果，雖然成績不算特別高，但我自己已經(jīng)很滿意了，在薛老師的教導(dǎo)之下，曾經(jīng)只能憑運(yùn)氣及格的數(shù)學(xué)也能考到110分的成績，其他科目便更不用說，但其實(shí)在我看來精神層面的收獲遠(yuǎn)大于上漲的分?jǐn)?shù)。一直以來，我的職業(yè)規(guī)劃都是成為一名教師。幸運(yùn)的是我在綿實(shí)遇見了可以作為一生榜樣的老師。除此之外，我還收獲了可以理解包容自己的好朋友，不懼失敗的勇氣，堅持不懈的毅力。只要朝著陽光，便不會看見陰影；只要自己努力，便不會懼怕看到結(jié)果。 因此，復(fù)讀并非重復(fù)，而是重塑，這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似毫不起眼，實(shí)際彌足珍貴。泰戈爾曾說“當(dāng)你因?yàn)槭ヌ柖奁臅r候，你也要錯過群星了。”所以我不再掙扎于過去，只活在當(dāng)下。即使失敗、跌倒、受挫，但從未放棄，這才是在復(fù)讀一年中最珍貴的收獲。 無論怎樣，我們都走過了這條溪流，而前面有更多山川大海等著我們，或許我們渾身濕透，或許我們身帶小魚，但我們都要向前走，向前看。正如王勃所說的“東隅已逝，桑榆非晚?！?/span>
補(bǔ)習(xí)年級招生組教師聯(lián)系方式
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