聚智賦能，做有溫度的教育者｜我校召開德育工作會(huì)議和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議

云天收夏色，初秋啟征程。新學(xué)期如約而至，新目標(biāo)勢(shì)在必得。近日，綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期德育工作會(huì)議和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議陸續(xù)召開。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作規(guī)范化，制度化管理，切實(shí)提高德育工作的可操作性，9月5日晚，我校在學(xué)術(shù)廳B召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議。校黨委書記、校長(zhǎng)翟勇出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，會(huì)議由校黨委委員、政教處主任楊偉主持。

會(huì)議伊始，楊偉主任公布了上學(xué)期德育征文評(píng)比活動(dòng)的獲獎(jiǎng)老師，并由翟校長(zhǎng)為他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

安穩(wěn)處肖前鑫副主任在講話中明確了班主任安全工作的職責(zé)要求，指出了工作內(nèi)容與方法并提醒班主任重視安全宣傳教育。并且對(duì)本學(xué)期的安全教育和班級(jí)安全工作做了具體安排。

隨后，楊偉主任分享了多個(gè)典型德育案例。并強(qiáng)調(diào)，班主任要重視心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新教育方式；重視對(duì)班級(jí)學(xué)生心理健康的引導(dǎo)，以積極樂觀的心態(tài)引領(lǐng)學(xué)生；重視班級(jí)常規(guī)管理，為班級(jí)全面發(fā)展提供有力保障。希望全體班主任新學(xué)期能夠增強(qiáng)責(zé)任，加強(qiáng)管理，積極學(xué)習(xí)，凝心聚智，篤行致遠(yuǎn)。

最后，翟勇校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，打造可操作的德育體系“知、行、恒”是關(guān)鍵。班主任要秉承學(xué)校的辦學(xué)理念，多途徑開發(fā)德育資源，全方位關(guān)注每一位學(xué)生；以學(xué)生身心健康為根本，以學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù)，以優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，以學(xué)生實(shí)際情況為指導(dǎo)，用好班會(huì)陣地，建好班級(jí)文化。相信在我校全體德育工作者的共同努力下能夠構(gòu)建好具有綿實(shí)特色的德育體系。

9月6日晚，我校在學(xué)術(shù)廳B召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議，全校各個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)齊聚于此，深學(xué)細(xì)悟、取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。本次會(huì)議由教導(dǎo)處主任余琳主持。

首先，教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)賈剛副校長(zhǎng)就本學(xué)期教導(dǎo)工作的思路和措施進(jìn)行了講解。他指出，本學(xué)期教導(dǎo)處要以“三有教育”為引領(lǐng)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)；以學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)《工作綱要》為指導(dǎo)，整體布局，落實(shí)細(xì)節(jié)，加強(qiáng)教研組和備課組的教學(xué)研究工作。力爭(zhēng)在新高考課程改革過程中，抓住機(jī)遇，盡快搶占制高點(diǎn)。

教科室李誼主任就教學(xué)資源使用、課題申報(bào)研究和教師專業(yè)提升方面的內(nèi)容作指導(dǎo)安排，他建議每個(gè)教研組要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，把課題研究和教學(xué)工作相結(jié)合，以研促教，以教促學(xué)，以新課改為契機(jī)不斷提高自身教研教學(xué)水平和課堂教學(xué)效果。

隨后，教導(dǎo)處主任余琳對(duì)備課組工作進(jìn)行具體安排。他強(qiáng)調(diào)，備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化管理職能構(gòu)建良好的教研氛圍；發(fā)揮集體智慧，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)備課組會(huì)；加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研究，打造原則化高效課堂；以試題的命制質(zhì)量為根本充分發(fā)揮試題的各項(xiàng)功能；進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“力爭(zhēng)人人成‘名’，助力個(gè)個(gè)成‘家’”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

最后，翟校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議作總結(jié)講話。他提出，為進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理質(zhì)量和教學(xué)水平，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)一定要充分發(fā)揮其專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)高為師，引領(lǐng)教師專業(yè)提升；身正為范，激發(fā)教師自豪感和責(zé)任感；共情共鳴，營(yíng)造歸屬感、榮譽(yù)感和成就感。運(yùn)籌帷幄，樹立正確的價(jià)值觀念；精益求精，保持超群的質(zhì)量意識(shí)。他強(qiáng)調(diào)，組長(zhǎng)還要重視引導(dǎo)教師抓好學(xué)科學(xué)風(fēng)建設(shè)、有效組織學(xué)科日常教研工作和學(xué)科組宣傳工作。

教育潤(rùn)物無聲，匠心臻于至善。綿實(shí)二次創(chuàng)業(yè)的征程已然開啟，相信全體綿實(shí)人定會(huì)聚智賦能，奮楫篤行，潛心教育，勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)向內(nèi)生長(zhǎng)，向外綻放，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階！