綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆新老高三政治高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2023年10月11日，綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆新老高三政治高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我?？饲跇卿洸ソ淌胰匍_，會(huì)議由綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)、高三年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)廖先虎主持，綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體政治老師參會(huì)。

原高三年級(jí)政治老師昝琴代表高2020級(jí)政治老師做了“認(rèn)真研究、科學(xué)指導(dǎo)、狠抓落實(shí)”主題分享。昝老師分享到，在高三復(fù)習(xí)備考的過程中，原高三年級(jí)的政治老師們主要堅(jiān)持了以下幾點(diǎn)：第一，始終堅(jiān)持轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以學(xué)生為主，分層教學(xué)、分層要求；第二，注重在真實(shí)情境中提升學(xué)生的解題能力，一手抓選擇題，一手抓主觀題。對(duì)于選擇題，主要通過反復(fù)做高考真題以及限時(shí)訓(xùn)練的方式來予以攻克。對(duì)于主觀題，則強(qiáng)調(diào)問答題格式的標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)生的書寫的強(qiáng)化，選出書寫有問題的答卷進(jìn)行白板展示、老師評(píng)分以及學(xué)生的自我評(píng)分，再通過典型答卷的展示來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作答；第三，強(qiáng)調(diào)積累本和改錯(cuò)本的有效利用；第四，注重考試技巧指導(dǎo)和學(xué)生心態(tài)指導(dǎo)；第五，落實(shí)課后管理。每日布置的記背任務(wù)過后一定會(huì)落實(shí)，晚自習(xí)批改作業(yè)時(shí)，將作業(yè)有問題的學(xué)生找出來單獨(dú)交流，重視學(xué)生的積累本和清理本的檢查，課下多找學(xué)生交流。此外，昝老師也提到了在復(fù)習(xí)備考的過程中存在的不足之處，例如：基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)不到位，知識(shí)清單沒用好；哲學(xué)生活選擇題、政治生活問答題訓(xùn)練強(qiáng)化不夠；診斷考試中特優(yōu)生不突出等。

補(bǔ)習(xí)年級(jí)政治老師卿曉娟代表補(bǔ)習(xí)年級(jí)政治老師從備課組常規(guī)工作介紹、工作經(jīng)驗(yàn)反思以及全國(guó)甲卷分析三個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。卿老師從主要資料介紹以及階段性工作思路兩個(gè)方面詳細(xì)介紹了補(bǔ)習(xí)年級(jí)備課組常規(guī)工作，為今年的高考復(fù)習(xí)備考工作安排提供了借鑒與參考。卿老師談到，補(bǔ)習(xí)年級(jí)備考過程的可取之處在于：節(jié)奏把握良好，復(fù)習(xí)安排有條不紊；注重對(duì)學(xué)生易忘之處進(jìn)行滾動(dòng)訓(xùn)練；注重清理落實(shí)，周周有清理、默寫、抽背、面批面改；通過聽學(xué)科講座、時(shí)政閱讀以及真題研究精準(zhǔn)把握高考考向；注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，找到學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，不定時(shí)的進(jìn)行學(xué)生的心理鼓勵(lì)與疏導(dǎo)，尊重、關(guān)心學(xué)生等。此外，卿老師也對(duì)備考工作存在的不足也進(jìn)行了反思：以往二輪復(fù)習(xí)工作復(fù)習(xí)過程中往往缺乏創(chuàng)新，能否有一些更新穎有效、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的復(fù)習(xí)形式；對(duì)高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)的訓(xùn)練缺乏變式，陷入了題海戰(zhàn)術(shù)。最后，卿老師從分值結(jié)構(gòu)、排布順序、各題考點(diǎn)、問答題特點(diǎn)等方面對(duì)全國(guó)甲卷試卷進(jìn)行了分析。

最后，廖校長(zhǎng)對(duì)本次經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。廖校長(zhǎng)高度肯定了本次交流會(huì)的交流內(nèi)容與意義并對(duì)政治組未來工作提出了要求與期望，強(qiáng)調(diào)各位政治老師要認(rèn)真研究學(xué)科前沿、注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)組內(nèi)教研、齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)。