數(shù)學教研組-高三高四-交流分享傳承智慧，齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績

交流分享傳承智慧，齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績

——2024年綿陽中學實驗學校新老高三教學管理經(jīng)驗交流會

經(jīng)驗分享創(chuàng)輝煌，砥礪前行乘勢上。為了更好適應新高考的變化，提升我校2024屆高三，高四數(shù)學教學水平，科學規(guī)劃新高三的備考策略，增強備考復習的針對性和實效性，為新高三的數(shù)學教學注入新的活力與動力。高三高四全體數(shù)學教師齊聚一堂，成功舉辦了一場別開生面的高三數(shù)學教師經(jīng)驗交流會。

交流會由高四年級薛敬老師擔任主講，會上，薛敬老師以“新高考，新學情，以落實確定性，應對不確定”為主題對高三數(shù)學教學工作作出經(jīng)驗分享。

分享中，薛敬老師結(jié)合自身教學經(jīng)驗和現(xiàn)階段學生的實際情況，以及高四年級的做法，從六個方面提出了建議。

一是倡導各位老師要深耕新教材，新高考，明確考試方向。對于高考試題的研究要深入。

二是提出一輪復習課堂要做到精講、精練，充分利用好課堂時間，同時要對習題冊上部分缺失內(nèi)容要做到相應的補充。

三是要幫助學生構(gòu)建知識、題型、題法的框架。薛敬老師以導數(shù)具體例子，提供了如何去幫助學生分類和梳理知識，并建議備課組可以出一本知識冊幫助學生對所學知識進行歸納。

四是分享了高四年級所采用的清理單，提出可利用清理單起到督促學生認真聽課，督促學習，幫助學生培養(yǎng)信心和樂趣的作用。

六是提出中等題、多選題要訓練到位，提升學生學習能力?？刹捎妹咳找活}的方式，搭配答案，教師再對部分題目進行講評。

最后，錢敏主任對本次會議進行了總結(jié)，首先對此次高三高四交流會作出了高度的贊賞。他指出，這次會議不僅為老師們提供了一個寶貴的交流平臺，還展示了教師們在教學中的創(chuàng)新和努力。錢敏主任特別強調(diào)了薛靜老師所提出的教學經(jīng)驗和建議的重要性，認為這些經(jīng)驗和建議對于提升教學質(zhì)量有著極大的幫助。他相信，通過這些措施的實施，高三高四數(shù)學備課組將會在教學質(zhì)量和管理效率上取得更加顯著的進步。

本次新老高三數(shù)學教師經(jīng)驗交流會的成功舉辦，不僅為新高三的數(shù)學教學工作指明了方向，更為全校數(shù)學教師搭建了一個交流思想、分享經(jīng)驗的寶貴平臺。數(shù)學組全體教師將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，我們相信在大家的共同努力下，我校的數(shù)學教學質(zhì)量一定能夠再上新臺階，為學校的整體發(fā)展貢獻更大的力量！