邊文凱,碩士研究生學歷,曾獲綿陽中學實驗優(yōu)秀物理競賽教練稱號,“三主六路”課堂大比武一等獎,曾參與國家級課題子課題:《四川省高中物理實驗教學中關于學生學習思維品質培養(yǎng)的跨學科實踐研究》 課題批準號:FHB170590 并公開發(fā)表了多篇學術論文。
個人教育理念:學高為師,身正為范,聞道有先后,術業(yè)有專攻。成長需要激勵,面對失敗或成功的結果,孩子最需要成人的安慰或鼓勵,學生最期待教師公平公正的評價和積極的肯定。