綿實數(shù)學組的21年秋“三組六路”教學大比武活動

課堂大比武，著眼當下，蓄力未來

＿記綿實數(shù)學組的21年秋“三組六路”教學大比武活動

十一月份以來，綿陽中學實驗學校數(shù)學組積極開展“三組六路“教學大比武活動，歷時半個月。

我校課堂大比武活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為以年級為單位，推選參賽選手，小組內(nèi)試講、磨課、修改教案等等，并且每位參賽老師在講課前，要在小組內(nèi)說課，說課標、說教材、說學生、說教法、說程序、說訓練等等。

第二環(huán)節(jié)為課堂教學展示，即課堂教學大比武活動核心比拼。分兩個時段進行。

高一參賽教師陳甜老師，高二參賽教師馬超老師，于11月16日在階梯教室A，講公開課《三角函數(shù)的誘導公式》。兩位老師們聲情并茂、揮灑自如，以精彩的課堂設計、沉穩(wěn)從容地講述條理清晰的說課，及與學生積極良好的互動，贏得評委和觀摩老師的熱烈掌聲。

高三的李超老師和高四的羅佳老師則于11月23日進行復習課比拼。李超老師的《二針模擬試卷講評》由淺入深、精彩紛呈，李超老師，注重問題的設計和解題方法多樣化，一題多解，以點帶面遷移思考，帶領學生勇攀數(shù)學高峰。羅佳老師的《圓的方程》則在一題多解的背景之下，提出一題快解的新思路，即于多種解法中迅速找到最優(yōu)解法，兼顧做題的速度和效率，對教材研究透徹，教學思路新穎，定位精準，教學風格輕松活潑，深受學生喜愛。

第三環(huán)節(jié)為評課。以研促教，引領前行。參與活動的領導們，從不同維度對賽課老師提出可行性建議，同時所有聽課老師對參賽選手進行打分。

綿陽中學實驗學校數(shù)學組此次課堂大比武活動，為深入貫徹落實綿陽中學三組六路課堂教學改革要求，意在促進教師間互相學習，新教師快速成長，老教師傳播經(jīng)驗，其目的為大幅提高我校數(shù)學老師的教學能力，著眼于當下，蓄力于未來。