關(guān)愛學(xué)生，從“心”開始 ——全校教師和全體教職工心理健康教育能力提升培訓(xùn)簡報(bào)

發(fā)表時(shí)間：2023-04-05 12:14

關(guān)愛學(xué)生，從“心”開始

——全校教師和全體教職工心理健康教育能力提升培訓(xùn)簡報(bào)

為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)生心理健康發(fā)展和校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生心理問題和風(fēng)險(xiǎn)隱患的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)，學(xué)校高度重視并積極組織開展了全校教師和全體教職工心理健康教育能力提升培訓(xùn)。

2023年4月5日學(xué)校邀請四川省精神衛(wèi)生中心/綿陽市第三人民醫(yī)院精神大科主任黃明金做了以《兒童青少年情緒問題的識別與處理的基本原則》為主題的心理健康教育講座。學(xué)校黨委書記、校長翟勇等各級領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和全體教職工參加此次培訓(xùn)。

講座圍繞情緒、情緒問題與情緒障礙的區(qū)分、兒童青少年情緒問題識別與處理、兒童青少年期自傷與自殺幾個(gè)方面開展，黃主任用理論加事例的形式對青少年常見的心理問題中情緒這個(gè)大板塊的內(nèi)容進(jìn)行了生動(dòng)有趣的講解，并給老師們在學(xué)校教育中如何識別和處理此類問題給出了指導(dǎo)性建議，贏得了老師們連連掌聲。

講座最后，我校黨委書記、校長翟勇對黃主任的到來再次表示歡迎和感謝，也再次強(qiáng)調(diào)教育不僅是傳授給學(xué)生知識，更是要走進(jìn)學(xué)生心里，注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的投入，用心關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展，不斷為教師、學(xué)生賦能，用積極的語言、行為為學(xué)生撐起一把健康成長的保護(hù)傘。