我栽“美”桐，有鳳來儀丨綿陽市美術(shù)學(xué)科周在綿陽中學(xué)實驗學(xué)校隆重閉幕

黃鸝啄紫椹，五月鳴桑枝。為深入貫徹國家美育方針政策，落實《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人, 5月22日至5月26日，由綿陽市教育和體育局指導(dǎo)，綿陽市教育科學(xué)研究所主辦，綿陽中學(xué)實驗學(xué)校和綿陽市張曉蓉名師鼎興工作室承辦的“新課標·新課程·新課堂·新美述”綿陽市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科周活動（高中專場）在綿陽中學(xué)實驗學(xué)校舉行。四川省教育評估院基礎(chǔ)教育監(jiān)測所研究員孔祥平，清華大學(xué)馬雷，綿陽市教育科學(xué)研究所張曉蓉，綿陽中學(xué)實驗學(xué)校黨委書記、校長翟勇出席此次活動。綿陽市各縣市區(qū)教研員、高中學(xué)校美術(shù)教師約200人參會。

閉幕致辭

四川省教育評估院基礎(chǔ)教育監(jiān)測所研究員- 孔祥平

本次學(xué)科周特邀專家，四川省教育評估院基礎(chǔ)教育監(jiān)測所研究員孔祥平教授做了《四川省中小學(xué)藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)測---內(nèi)涵、意義、與發(fā)展路徑》專題講座，孔教授對四川省藝術(shù)教育監(jiān)測做了詳細的解讀，并提出藝術(shù)監(jiān)測是我省促進普通高中辦學(xué)質(zhì)量評估的一項重要制度安排，對推進全省美育評價改革，構(gòu)建大中小幼學(xué)校美育評價體系，推動高中多樣化、特色化發(fā)展具有重要意義?？捉淌诘闹v解為全市高中美術(shù)教師指明了方向和具體實施的方法。

綿陽中學(xué)實驗學(xué)校黃玉婷老師執(zhí)教的《寫生石膏像的形型與色》素描示范課程，多媒體講述法與繪畫實操課程相結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生梳理造型學(xué)科學(xué)習(xí)思維架構(gòu)，緊跟時代，了解并感受西方經(jīng)典石膏像的極致美感和絕對到位的獨特藝術(shù)美學(xué)。研究西方繪畫用體積與面積進行的空間思維表現(xiàn)，當(dāng)堂課程對學(xué)生寫生畫作出現(xiàn)的問題進行針對性講解，使學(xué)生建立較為完整的觀察客觀物像的方法，在寫生與模仿中找到更具個性與表現(xiàn)力的造型語言。

綿陽中學(xué)實驗學(xué)校王斌《靜物色稿歸納與轉(zhuǎn)化》色彩靜物課程是繪畫專業(yè)學(xué)生的必修課，也是一門基礎(chǔ)課程，是幫助同學(xué)們提高色彩審美能力、了解色彩基礎(chǔ)知識、掌握色彩的基本技能的重要課程。

綿陽中學(xué)實驗學(xué)校裴玉林老師執(zhí)教的《當(dāng)代創(chuàng)作思維》，以講述法帶領(lǐng)學(xué)生緊跟時代，了解并感受現(xiàn)當(dāng)代的新媒體藝術(shù)作品。課程通過理論、案例與實踐的結(jié)合，拓寬了學(xué)生的審美認知，讓學(xué)生了解到“藝術(shù)表達應(yīng)該是鮮活、生動且自由的”。

綿陽中學(xué)實驗學(xué)校劉軍老師的《造型基礎(chǔ)本質(zhì)研究》素描示范課程，以模型導(dǎo)向為核心，引導(dǎo)學(xué)生從素描中的顏色思維轉(zhuǎn)變到體積思維，深刻分析了內(nèi)部空間對外部空間的形體影響表現(xiàn)，以及畫面中制造視覺空間的三種方法。嚴格讓學(xué)生在造型基礎(chǔ)課中以“三體意識”理性剖析了客觀物象的空間特性，建立了嚴謹?shù)挠^察方式，提升了學(xué)生的造型意識。

綿陽中學(xué)實驗學(xué)校袁雪芹老師執(zhí)教的《從體塊出發(fā)–人體動態(tài)的生動性歸納》速寫寫生課，以現(xiàn)場寫生為基礎(chǔ)， 結(jié)合《伯里曼》去探索人物的動態(tài)，比例，結(jié)構(gòu)以及動態(tài)與情感的關(guān)系，著重培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)實實物有敏銳的觀察能力，快速的捕捉能力，注重生活、感知身邊的人、事、物，為速寫創(chuàng)作打下扎實的基本功。

行遠自邇，篤行不??；互鑒互進，審美育人。本次研討活動，對全市中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)各個方面工作作出了全方位的展示和總結(jié)，為新征程拉開了序幕。全市美術(shù)人將會未來的教研中凝聚合力，共同成長，促使高效教研落地生根，讓全市的美術(shù)教學(xué)取得更加豐碩的成果。