挺膺“青春之姿”，跑穩(wěn)“競賽賽道”丨2024級學(xué)科競賽及強基計劃培訓(xùn)啟動儀式

少年何妨夢摘星，敢挽桑弓射玉衡。為了選拔和培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀青少年，為國育才，為黨育人，2024級高一學(xué)科競賽及強基計劃培訓(xùn)啟動儀式于2024年9月23日舉行。

出席此次啟動儀式的有2024級年級協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)余琳、教導(dǎo)處行政李國平、年級行政袁龍俊，競賽強基部負(fù)責(zé)人黃進(jìn)，以及10名綿實學(xué)科競賽教練、300余名競賽同學(xué)。

把握政策導(dǎo)向，才能找準(zhǔn)發(fā)力方向。學(xué)校競賽強基部負(fù)責(zé)人黃進(jìn)教練從高校政策，強基計劃入圍規(guī)則、校測信息等角度，全面介紹了強基計劃要求，指出強基計劃在服務(wù)國家、直通名校、促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展上具有較大優(yōu)勢。

接著，黃教練侃侃而談，為同學(xué)們詳細(xì)介紹了學(xué)科競賽的基本情況。他強調(diào)學(xué)科競賽既有利，也有弊，利弊相生，希望競賽學(xué)子們辯證思考，理性面對，不驕不躁，腳踏實地。黃教練特別提到，綿實擁有優(yōu)秀的師資隊伍、完善的培養(yǎng)體系、科學(xué)的培養(yǎng)方法，歷年來卓越的競賽成績也證明了綿實競賽團(tuán)隊的成熟。他鼓勵所有競賽學(xué)子珍惜這次機會，超越自我，奔赴心中的星辰大海。

“知之深而行愈達(dá)，唯有更深刻的明確意義，實踐才能有力度有深度?！庇嘀魅稳缡菄谕械?，結(jié)合教育實例，余主任從多個角度詳細(xì)闡述了學(xué)科競賽的重要意義。他談到，學(xué)科競賽能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、抗壓能力和時間管理能力，從而全面促進(jìn)個人成長和綜合素質(zhì)提升。他表示，競賽不僅是一場比賽，更是一個交流和學(xué)習(xí)的機會。這種交流不僅有助于學(xué)生拓寬視野，還能增強他們的團(tuán)隊合作意識和社會交往能力，使他們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加自信和從容。

接著，余主任從學(xué)科競賽的學(xué)習(xí)要求入手狠抓落實工作。他要求同學(xué)們以堅定的信念和強烈的求知欲深入競賽學(xué)習(xí)中，不拋棄不放棄，勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。同時也要平衡競賽學(xué)習(xí)與常規(guī)學(xué)習(xí)，保證常規(guī)學(xué)習(xí)的持續(xù)性和有效性。

一份部署，九分落實。啟動儀式后，各學(xué)科競賽教練分班進(jìn)行競賽前期班級規(guī)劃和學(xué)科指導(dǎo)。從常規(guī)的溝通聯(lián)系、學(xué)科學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備到近三年學(xué)科競賽的發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)要求等等，由淺入深，從點到面，巨細(xì)靡遺，層層分享，力求競賽學(xué)習(xí)從容有序。