無精神難自強，不學習無成長丨翟勇校長在2021年春季開學典禮上的講話

2021年春季開學典禮致辭

翟校長

老師們、同學們：

       大家早上好！

      新的春天到來了，新的學期開學了。在此，我謹代表學校黨委及全體行政，歡迎全體師生員工回家！歷經(jīng)一個寒假，再見精神飽滿的大家，我非常欣慰。今天想圍繞“無精神難自強，不學習無成長”這個主題，給大家聊幾句。

       近年，我們的國家經(jīng)歷了深痛的磨難，也取得過卓越的成就。在全國抗疫表彰大會上，習近平總書記提說：“人無精神則不立，國無精神則不強?！蔽覀儚倪^往經(jīng)歷中，收獲了大量寶貴的精神財富。有守望相助、舍生忘死的“抗疫精神”；追逐夢想、勇于探索的“探月精神”；精益求精、專注創(chuàng)新的“工匠精神”等等。一代代中國人，在磨難和成就中不斷地豐富著民族的精神家園。

       “感動中國十大人物頒獎典禮”和“脫貧攻堅表彰大會”中，無數(shù)的人和事，讓我們熱淚盈眶。我們看到了奉獻自己，改變女童命運的公益校長“張桂梅”；看到了在腫瘤醫(yī)院旁創(chuàng)辦愛心廚房的萬佐成夫婦；看到了身患絕癥，堅持與新冠周旋的人民英雄“張定宇”；看到了“脫貧攻堅”道路上，歷經(jīng)7年在懸崖上鑿出一條“天路”的“毛相林”等等。無數(shù)個他們用行動甚至是生命，為我們展現(xiàn)著中華民族的精神內(nèi)核，動容的同時，我們更應該學習和踐行。

      精神缺鈣，是當下許多年輕人的流行病，遇到一點困難就萎靡不振?？删驮诋斚?，還有一些年輕人卻在用血肉教給我們家國精神的價值。前不久有一條熱搜，標題是“他們?yōu)槲叶馈?。?4億中國人淚目的中印邊界沖突中，犧牲的守邊戰(zhàn)士平均年齡只有25歲，最小的陳祥榕烈士年僅19歲。誰的青春不可貴？可他們用青春負重，用血肉守護，用生命擔責。

      而處于安穩(wěn)校園的我們，責任又是什么呢？是學習！有同學可能還會想：“我為什么要學習？”但我認為，學習，不應該是一個問題，而應該是一種生活常態(tài)，甚至是使命。

     我們經(jīng)常認為自己“有興趣的就能學好”，“沒學好的都是因為不喜歡、沒興趣?！逼鋵?，這只是一種理所當然的假象。興趣也許是最好的老師，但一個老師那么多學生，有那么多和你擁有同樣興趣的人，有的成功了，有的卻沉淪了。原因很簡單，取決于你是否為這個興趣而努力。茍且的人，只會面臨被淘汰的命運；而努力的人，就能享受到別人的茍且留下的紅利。就像有的同學興趣就是打游戲，于是興趣成為了他私藏手機的借口，興趣成為了不學習的理由，興趣甚至驅(qū)使他逃課，興趣還可能讓他與父母師長為敵。但大家知道嗎？你們的興趣，其實也是我們研究的方向。以電競舉例，我國已經(jīng)有多所著名高校設有電競專業(yè)，比如中國傳媒大學等等。2021年就是第一批“國字號”電競畢業(yè)生步入社會的時候。既然那么喜歡，為什么不去最好的大學深造自己的興趣呢？

       想去更好的大學，就應該把努力當成一種常態(tài)化的生活方式。我們很難想象，一個人在小時候不努力學習，沒有目標，不懂得付出，整天吃喝玩樂。長大后，在工作中突然就變得肯付出、肯進取，能有所成就。這幾乎是天方夜譚。所以，與其說努力學習是為了考試拿高分，不如眼界更開闊一些，放在人生的長河中去思考學習的價值。哪怕我們當下并沒有好的名次，但我們可以獲得自主的能力、拼搏的精神、抗挫的勇氣、成功的決心，我們甚至還能擁有“終身學習”的品質(zhì)生活和人生格局。

      老師們、同學們，沒有一個時代，像今天這樣多元、包容，為大家提供著無數(shù)的選擇；同樣，沒有一個時代，像今天這樣需要不斷地、隨時隨地的、快速高效的更新你的學習。每個人的青春都是限量版?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來才有青春故事拿來回憶。打不贏20分鐘的游戲，你可以再來一局；看十幾秒的“抖音”不過癮，你可以再刷上百條。但在綿實的一千多個日夜沒有“刷新鍵”，青春也不可能重來。你一旦停止奮斗，上天會以最快的速度，忘記你之前所有的努力，收回你全部的運氣。永遠不要高估自己的實力，更不要低估身邊高手們的努力。所以在綿實這個強大的磁場中，請大家丟掉幻想，胸懷夢想，以家為責任，以國為擔當。帶著祖國給我們的精神財富，持續(xù)努力，終身學習，在人生前進的道路上綻放最了不起的自己，為綿實的明天貢獻最濃墨重彩的一筆。

       最后，祝親愛的老師們身體健康，工作順利！?？蓯鄣耐瑢W們精神豐盈、幸福成長！

       謝謝大家。