目的:1、強(qiáng)化時空尺度,構(gòu)建知識聯(lián)系和層次,形成思維鏈2、知識成體系,學(xué)生自主構(gòu)建,完成知識過手(素材來自2024年9月補(bǔ)習(xí)班筆記規(guī)范訓(xùn)練)