為促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升新教師專業(yè)素質(zhì)，幫助新教師站穩(wěn)講臺(tái)，在教科室的組織下，化學(xué)教研組于10月展開(kāi)了2024年新教師“入格課”展示活動(dòng)，高一高二全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課。杜文星老師在上“氯氣的性質(zhì)”這一節(jié)課 杜文星老師立足于教材，挖掘教材中的素材，對(duì)氯氣的發(fā)現(xiàn)史、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了教學(xué)講解，并設(shè)計(jì)了自制實(shí)驗(yàn)裝置，讓學(xué)生動(dòng)手參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)，從現(xiàn)象中學(xué)習(xí)知識(shí)，感受化學(xué)的魅力。 課后，杜文星老...

春光無(wú)限好，萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí)。為進(jìn)一步提升我校新進(jìn)教師教育教研水平，全面構(gòu)建學(xué)校“青藍(lán)傳承”可持續(xù)性教育生態(tài)，在學(xué)校的精心籌備下，我校新進(jìn)教師2024年“成長(zhǎng)課”活動(dòng)全面拉開(kāi)序幕。2024年3月21日下午3點(diǎn)，我校化學(xué)學(xué)科新進(jìn)教師“成長(zhǎng)課”說(shuō)課展評(píng)活動(dòng)在錄播教室進(jìn)行。我校黨委副書(shū)記龔曉華書(shū)記、校總務(wù)處余琳主任于現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，化學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)馮云鋒老師主持，全體化學(xué)老師參與。劉瀟老師認(rèn)真準(zhǔn)備此次成長(zhǎng)課《...

 教無(wú)涯，研無(wú)止。伴隨著綿陽(yáng)市一診考試的來(lái)臨，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校化學(xué)教研組開(kāi)展了新老高三化學(xué)高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)高三畢業(yè)班的化學(xué)教研能力，充分發(fā)揮學(xué)?；瘜W(xué)教研組的整體協(xié)作能力。按照教導(dǎo)處的安排，化學(xué)教研組于10月11日下午舉行了2024屆新老高三化學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上邀請(qǐng)了校黨委副書(shū)記龔曉華書(shū)記為大家分享了基于深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的案例及方法，邀請(qǐng)了高四化學(xué)備...

      2023年5月13日，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十屆科技節(jié)科技節(jié)“仰望星空，科技一定有答案”隆重舉行！       化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的基礎(chǔ)自然學(xué)科，化學(xué)在人類歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中起到了舉足輕重的作用。化學(xué)作為在中學(xué)理科學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，自然在科技節(jié)中也占有自己的一席之地，讓我們一起來(lái)感受在綿實(shí)科技節(jié)中化學(xué)組的魅力。高二老師展示“手起烈焰”...

在綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“一年合格，兩年優(yōu)秀，三年骨干”的教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的指導(dǎo)下，2023年3月22日下午，化學(xué)組開(kāi)展了新進(jìn)教師“成長(zhǎng)課”說(shuō)課展示活動(dòng)。本次“成長(zhǎng)課”采用教師說(shuō)課方式進(jìn)行，主要說(shuō)教材的地位作用、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、說(shuō)反思總結(jié)，利用交互智能平板展示教學(xué)活動(dòng)精彩片段，參加本次“成長(zhǎng)課”展示活動(dòng)的是程朗、黃丹琳、馬敏三位教師。三位老師本次的說(shuō)課課題均為《硝酸》。說(shuō)課中，新教...

9月21日下午15：30，我?；瘜W(xué)教研組召開(kāi)學(xué)科教研會(huì)議，龔曉華書(shū)記、余琳主任、教研組組長(zhǎng)馮云鋒及四個(gè)年級(jí)的全體化學(xué)教師出席了本次會(huì)議。會(huì)上，馮云鋒組長(zhǎng)對(duì)信息技術(shù)2.0工程的微能力點(diǎn)進(jìn)行了針對(duì)性的解讀，為老師們推薦完成微能力點(diǎn)認(rèn)證作業(yè)的工具、作業(yè)攻略、案例展示等，強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要性。

       6月9日，高二化學(xué)組張麗珺教師給全組教師展示了《烴》的期末復(fù)習(xí)課。張老師因材施教，根據(jù)學(xué)生的具體情況制定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，學(xué)生在課堂上受益匪淺。張老師平易近人、教學(xué)功底深厚，值得所有教師的學(xué)習(xí)。

      6月1日，化學(xué)組高級(jí)教師、四川省名優(yōu)骨干教師余琳，給高二年級(jí)化學(xué)全體教師呈現(xiàn)了一堂實(shí)用性極高的期末復(fù)習(xí)課。利用有限的課堂充分拓展學(xué)生知識(shí)面、注重過(guò)程和引導(dǎo)、總結(jié)準(zhǔn)確并精辟。

全組老師聆聽(tīng)由瀘州老窖天府中學(xué)的林俐君老師帶來(lái)的四川省優(yōu)質(zhì)課作品《分散系》。

全組化學(xué)老師傾聽(tīng)學(xué)習(xí)徐麗老師的優(yōu)秀說(shuō)課，《乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)》，使老師們看到了善于專研，勇于探索的化學(xué)精神。

張歡老師講解《醇的分類 》，從乙醇在人體內(nèi)的分解入手，吸引學(xué)生的注意力，然后從官能團(tuán)的數(shù)目、烴基是否飽和、烴基中是否含有苯環(huán)三個(gè)角度對(duì)醇進(jìn)行分類。對(duì)醇進(jìn)行命名，使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解了醇類的結(jié)構(gòu)特征。

徐潔老師帶來(lái)《乙醇》一節(jié)，課堂氣氛輕松活躍，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解娓娓道來(lái)，對(duì)乙醇消去反應(yīng)制備乙烯這一實(shí)驗(yàn)板塊做了詳盡的講解和研究，氣體的發(fā)生裝置，凈化裝置，收集及檢驗(yàn)裝置，做了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的分析。

張?zhí)m老師講解《乙醇》一節(jié)，聲音洪亮，充滿激情，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的引入和講解有理有據(jù)，擺脫填鴨式教學(xué)，提高了學(xué)生分析結(jié)構(gòu)推測(cè)性質(zhì)的能力，使學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)板塊的學(xué)習(xí)有了方法。課堂上結(jié)合考試中遇到的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)給學(xué)生打預(yù)防針。

陳東梅老師講解《乙醇》一節(jié)，從與生活熟悉的喝酒場(chǎng)景入手，極大地吸引了學(xué)生的注意力，引人入勝，結(jié)合課堂實(shí)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的特征。從乙醇的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及制備全面講解，使學(xué)生收貨滿滿。

       4月13日下午于階梯教室A高一化學(xué)組舉行了分層教學(xué)展示活動(dòng)，由張然、鄧博、李小嬌三位教師上課。三位教師課堂精彩，風(fēng)格獨(dú)具一格。        張老師由商鞅變法引入新課，繼而展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的精彩照片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)速率，問(wèn)題層層展開(kāi)，學(xué)生思維得到很大鍛煉。張然老師       鄧博老師以教材彩圖引入新課，簡(jiǎn)潔明快，注重講練結(jié)合，課堂氣氛輕松熱烈，精心設(shè)...

高一高二分層教學(xué)參賽教師人員的確定。高一高二，平行班，大火箭班各2人，上相同的課班。高二年級(jí)由張歡、徐潔、張?zhí)m、陳冬梅四位老師參賽。

我組全體教師觀看了四川省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)作品《氣體摩爾體積》

3月，綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020年新進(jìn)教師“成長(zhǎng)課”課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)全面展開(kāi)。3月30日，我組全體教師參加了鄧博老師對(duì)人教版必修二第一章第二節(jié)《元素周期律》的說(shuō)課活動(dòng)。鄧博老師體態(tài)自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，結(jié)合新媒體成功地對(duì)該節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行了教學(xué)講授。說(shuō)課后，趙伶俐老師和錢孝清老師分別對(duì)鄧博老師的說(shuō)課進(jìn)行了具體和建設(shè)性的點(diǎn)評(píng)。

化學(xué)組說(shuō)課

核心素養(yǎng)的概念與本質(zhì)_褚宏啟.pdf