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教學(xué)教研

     4月27日,高二年級分層教學(xué)活動順利舉行,高二年級四位老師給我們打來了不同層次班級的授課風(fēng)采。     首先是高二年級的昝琴老師給我們帶來了《價(jià)值與價(jià)值觀》一課的授課,昝老師巧設(shè)情景,層層深入,講解到位。       接著是高二年級的何燕老師給我們帶來了《社會歷史的主體》一課的講解,何老師采取典型的事例進(jìn)行講解,并且適當(dāng)拓展。       葉娟老師和譚延丹老師則為我們帶來了作業(yè)評...

宏觀辨識與微觀探析(有機(jī)物微觀結(jié)構(gòu)示例).pdf

  2022年4月18,綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一歷史組教師進(jìn)行分層教學(xué)展示活動。

       4月13日下午于階梯教室A高一化學(xué)組舉行了分層教學(xué)展示活動,由張然、鄧博、李小嬌三位教師上課。三位教師課堂精彩,風(fēng)格獨(dú)具一格。        張老師由商鞅變法引入新課,繼而展示學(xué)生運(yùn)動會跑步的精彩照片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)速率,問題層層展開,學(xué)生思維得到很大鍛煉。張然老師       鄧博老師以教材彩圖引入新課,簡潔明快,注重講練結(jié)合,課堂氣氛輕松熱烈,精心設(shè)...

為了進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和育人水平,動員各年級和部門凝心聚力、務(wù)實(shí)高效地完成本期的各項(xiàng)工作任務(wù),推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,4月13日,校黨委書記、校長翟勇主持召開了2021-2022年度春季半期教學(xué)工作推進(jìn)會,全體教職員工參加會議。會上,賈剛副校長對《綿陽市教育和體育局關(guān)于開展中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》進(jìn)行了解讀。傳達(dá)了教體局關(guān)于提升中小學(xué)課堂質(zhì)量,全面促進(jìn)中小學(xué)生成長成才的精神,重...

分層教學(xué)課堂課件-楊蕊

《中華文明的起源與早期國家》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.  教材地位:本課是《中外歷史綱要》上冊第一單元單元《從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固》第1課《中華文明起源與早期國家》,也是學(xué)生進(jìn)入高中歷史學(xué)習(xí)的第一課,對培養(yǎng)高中生的歷史思維和興趣至關(guān)重要。2.  教材內(nèi)容:本課分為《石器時代的古人類和文化遺存》、《從部落到國家》、《商和西周》三部分,主要講述了中華文明起源和夏商周三代...

雜合子中隱性基因是否表達(dá)在高中生物教學(xué)中是一個頗具爭議的問題,通過文獻(xiàn)查閱發(fā)現(xiàn)其表達(dá)情況有兩種情況,即:雜合子中隱性基因可能表達(dá),也可能由于各種因素的影響而收到抑制不能表達(dá),因此不能一概而論。

2022-04-11 分層教學(xué)

高一高二分層教學(xué)參賽教師人員的確定。高一高二,平行班,大火箭班各2人,上相同的課班。高二年級由張歡、徐潔、張?zhí)m、陳冬梅四位老師參賽。

新課改在即,高中生物學(xué)新教材即將在四川地區(qū)推行使用,我校生物組教師未雨綢繆收集整理收集了人教版《新教材》空中課堂的課堂實(shí)錄進(jìn)行學(xué)習(xí),為新課改做好準(zhǔn)備。

  3月24日上午8:40,綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年語文組新進(jìn)教師“成長課”課堂教學(xué)展評活動在階梯教室A隆重中舉行,高一語文組四位新進(jìn)教師:廖若琪、倪琴、劉紅、馬小杰就語文教材必修一課文《囚綠記》進(jìn)行說課展示。教師們主要從說教材、說學(xué)情、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)等多個方面去準(zhǔn)備。在比賽過程中,每位老師都能把多媒體技術(shù)與教學(xué)思路相融合,思路清晰,從容自信。說課過程流暢自然,從教材...

  2021年綿陽市“課堂大比武”暨“基礎(chǔ)教育精品課”遴選活動中,我校信息組劉霞老師課例《冬季戀歌——電子報(bào)刊的制作》獲得了市級二等獎。

辛亥革命精品課傳.pdf周靜辛亥革命教學(xué)設(shè)計(jì).pdf

部編版 第16課 兩次鴉片戰(zhàn)爭.pdf
《兩次鴉片戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)


綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高一歷史 劉彥君


所屬年級:高一年級


學(xué)科:歷史學(xué)科


課程及適用對象:高一年級全體學(xué)生


一、教學(xué)內(nèi)容


《中外歷史綱要(上)》第五單元《晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存》第16課《兩次鴉片戰(zhàn)爭》。


具體教學(xué)內(nèi)容:


1.鴉片戰(zhàn)爭的原因,戰(zhàn)前中、英兩國狀況比較;


2.兩次鴉片戰(zhàn)爭過程...

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