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德育管理

適度的壓力能夠促進(jìn)同學(xué)們更好地備考,但壓力過大則可能影響學(xué)習(xí)效率和身心健康。為了幫助高三同學(xué)在高考綜合改革適應(yīng)性演練前放松身心、調(diào)節(jié)備考壓力。2024年12月26日,我校特邀請綿陽市第三人民醫(yī)院專家為同學(xué)們開展考前減壓主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動。此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動由綿陽市第三人民醫(yī)院心理治療師王鵬、閔新洲主講,心理老師參與。



團(tuán)輔活動開始,三醫(yī)院兩位老師帶同學(xué)們開展了搶數(shù)字游戲、蘿卜蹲游戲,現(xiàn)場其...

為紀(jì)念國家公祭日,弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,12月13日,綿陽中學(xué)實驗學(xué)校舉辦以“不忘國恥,吾輩當(dāng)強(qiáng)”為主題的班會活動。意在讓師生們通過學(xué)習(xí)和交流,更加深刻地理解國家公祭日的深遠(yuǎn)意義,珍惜來之不易的和平,并以此為契機(jī),激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷和歷史責(zé)任感。本次班會活動以班級為單位進(jìn)行。各班主任和班委精心組織,通過PPT展示、視頻播放、小組討論等多種形式,向同學(xué)們介紹了國家公祭日的由來、歷史...

為幫助足球隊員們調(diào)節(jié)賽前心理狀態(tài),以良好積極的心態(tài)參加即將到來的足球比賽,12月4日下午,我校心理健康教育中心陳琳老師帶領(lǐng)隊員們開展了“攜手同行,筑夢未來”主題團(tuán)輔活動。     團(tuán)輔活動在輕松愉快的拍手操活動中開始,首先陳老師請隊員們談了談在他們眼中足球是一項什么運(yùn)動,要踢好一場足球比賽需要具備哪些條件?隊員們紛紛談到,“需要注意力集中“、“需要堅持努力”、“需要分工協(xié)作”等等。接著陳老師...

2022年綿陽中學(xué)實驗學(xué)校被授予國防教育基地,為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生主動接受愛國主義教育、全民國防教育的積極性,強(qiáng)化國防觀念,普及國防歷史知識,檢驗教育和學(xué)習(xí)成果,更好地發(fā)揮學(xué)校在愛國主義教育、全民國防教育中的重要基石作用,2024年11月19日—27日,由綿陽中學(xué)實驗學(xué)校團(tuán)委主辦的“愛我國防,強(qiáng)國有我”歷史文化知識競賽在學(xué)術(shù)報告廳成功舉行,本次競賽活動先后在19日進(jìn)行了初賽——筆試,27...

為加強(qiáng)入團(tuán)積極分子對黨組織、團(tuán)組織的思想認(rèn)識,引導(dǎo)青年樹立遠(yuǎn)大理想,勇?lián)鷷r代使命,2024年9月,綿陽中學(xué)實驗學(xué)校秋季入團(tuán)積極分子團(tuán)課培訓(xùn)開班。團(tuán)委書記馮岑岑擔(dān)任培訓(xùn)主講,分八個課時為學(xué)員們進(jìn)行了深入淺出的講解。通過馮書記的精彩授課,學(xué)員們不僅對團(tuán)組織有了更深刻的認(rèn)識,也對自己的責(zé)任和使命有了更明確的認(rèn)識。培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,涵蓋了社會主義核心價值觀教育、對共青團(tuán)的知識、新時代青年責(zé)任等多個方...

為了讓同學(xué)們了解西方特色節(jié)日文化以及在趣味中獲得相關(guān)的英文知識。與此同時,為了提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣以及貫徹落實新課標(biāo)中對學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,由我校英語社在2024年11月23日晚7:00在我校舉辦了一次用英文玩好中國游戲的主題綜合活動。本次活動由英語組李媛老師負(fù)責(zé)策劃指導(dǎo),由英語社社長高二.三班敬心怡同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助實施,為學(xué)生周末生活增添了一份獨(dú)特的色彩。本次活動主要是以中國傳統(tǒng)游戲為主線,...

聯(lián)合國教科文組織將每年11月的第一個星期四,設(shè)立為“反對校園暴力和欺凌包括網(wǎng)絡(luò)欺凌國際日”,旨在引起各界對校園欺凌的重視。2024年的“反對校園暴力和欺凌包括網(wǎng)絡(luò)欺凌國際日”是11月7日。為進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),我校心理健康中心聯(lián)合心橋心理社開展了“反對校園欺凌,共度美好青春”主題系列活動。心理健康教育中心聯(lián)合心橋心理社共同開展了主題宣傳活動,包括制作LED宣傳、反欺凌宣傳海報、發(fā)放反校園...

為了加強(qiáng)禁毒宣傳教育,提高學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識,近日,綿陽中學(xué)實驗學(xué)校團(tuán)委積極響應(yīng)國家禁毒工作號召,組織開展了系列禁毒活動,旨在使學(xué)生們在成長的道路上,自覺防毒、禁毒,構(gòu)建健康、和諧的社會?;顒影ń局黝}班會、主題宣講、簽名活動及禁毒知識競答。在禁毒主題班會中,各班班干部通過PPT、視頻等形式,向同學(xué)介紹了毒品的種類、危害,以及如何預(yù)防毒品侵害。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極互動,紛紛表示將自覺...

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生文化自信,綿陽中學(xué)實驗學(xué)校于運(yùn)動會期間成功舉辦了精彩的非遺游園會活動。此次活動吸引了眾多學(xué)生參與,讓大家在運(yùn)動之余體驗和欣賞了多種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,在體驗和欣賞中感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力,經(jīng)歷了一次難忘的中華文化之旅?;顒蝇F(xiàn)場吸引了眾多學(xué)生前來參與,體驗類項目成為了大家的“打卡”熱門。中國剪紙、書法、中國結(jié)、拓印等傳統(tǒng)手工藝品展現(xiàn)了中國深厚...

 金秋時節(jié),碩果累累。綿陽中學(xué)實驗學(xué)校于10月26日開展了“家長開放日”活動。這不僅是一扇通向孩子學(xué)習(xí)生活的窗,更是家校共筑夢想、攜手成長的橋梁。     一、家長開放日現(xiàn)場交流活動      在本次家長開放日活動中,我們圍繞球類運(yùn)動會、食堂食品安全、學(xué)生心理健康和防欺凌制度等家長們關(guān)心的話題展開了深入的交流。    1. 球類運(yùn)動會:我們希望通過運(yùn)動會這一平臺,讓孩子們在比賽中鍛煉身體,...

寢室生活是校園生活的重要組成部分,而生活老師作為日常陪伴學(xué)生的關(guān)鍵群體,承擔(dān)著識別和應(yīng)對學(xué)生心理危機(jī)的重要責(zé)任。為幫助生活老師更好地識別和應(yīng)對學(xué)生心理危機(jī),保障學(xué)生的心理健康與安全,同時貫徹落實“全員育人,全員心育”的心理健康教育理念。2024年10月17日,我校特別邀請綿陽市第三人民醫(yī)院雷江醫(yī)生,為生活老師帶來了一場以“用心陪伴,溫暖成長”為主題的心理危機(jī)干預(yù)專題講座。講座由學(xué)校心理健康中...

為了讓學(xué)生了解應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的策略,以更加陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。2024年10月16日,我校特邀請綿陽市第三人民醫(yī)院專家為高一七班的同學(xué)們開展以“讓夢想自由遠(yuǎn)航”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動。此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動由綿陽市第三人民醫(yī)院心理治療師王鵬、閔新洲主講,心理老師、班主任老師參與。團(tuán)輔活動開始,閔新洲老師帶同學(xué)們開展了搶板凳游戲,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中釋放壓力,增進(jìn)彼此之間...


為充分發(fā)揮班級心理委員在學(xué)校心理健康教育工作中的重要作用,提高心理委員工作實效,更好地開展學(xué)校心理健康工作,2024年10月10日下午,我校補(bǔ)習(xí)年級開展了本學(xué)期第一次心理委員培訓(xùn)會,心理老師羅莎對我校心理委員進(jìn)行了培訓(xùn)。



在培訓(xùn)會上,羅老師強(qiáng)調(diào)了心理委員的定位:在尊重他人、遵守道德的基礎(chǔ)上,在自我能力允許的范圍內(nèi),幫助有心理困擾的同學(xué),讓心理委員了解自己的身份和職責(zé)。羅莎老師也對“班...

在金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽。為弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,同時結(jié)合學(xué)?!扒髮崉?chuàng)新,全面發(fā)展”的教育理念,綿陽中學(xué)實驗學(xué)校攜手西園社區(qū),于2024年10月10日成功舉辦了以“與‘實’偕行,情暖重陽”為主題的系列活動。本次活動旨在通過一系列豐富多彩、寓教于樂的實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和社會責(zé)任感,進(jìn)一步促進(jìn)校園文化與社區(qū)文化的深度融合,讓尊老敬老之風(fēng)...

為深入貫徹落實“世界精神衛(wèi)生日”的精神,深入推進(jìn)心理健康教育的普及,提升全校師生對心理健康的關(guān)注和理解,我校于2024年10月10日開展了以“共建共治共享,同心健心安心”為主題的精神衛(wèi)生日系列活動。此次活動旨在倡導(dǎo)全體師生共同關(guān)注心理健康,營造積極、和諧的校園氛圍。 在活動期間,我校通過多種形式廣泛宣傳心理健康知識,全面提升師生的心理素養(yǎng)。首先,心理老師圍繞“共建共治共享,同心健心安心”這一...

為響應(yīng)《綿陽市衛(wèi)生健康委員會綿陽市教育和體育局關(guān)于開展心理服務(wù)校園行活動的通知》,我校心理健康教育中心于2024年9月20日特別聯(lián)合綿陽市第三人民醫(yī)院,為全校心理委員開展了一場關(guān)于心理健康的專題講座,旨在普及心理知識、解答學(xué)生的心理困惑。此次講座由綿陽中學(xué)實驗學(xué)校黨委委員、政教處主任楊偉、政教處副主任粟敏、綿陽第三人民醫(yī)院蘇曉雨醫(yī)生、心理健康教師及全校心理委員共同參與。

講座開始前,楊偉主...

哪些行為屬于校園霸凌?學(xué)生之間,在年齡、身體或者人數(shù)上占優(yōu)勢的一方蓄意或者惡意對另一方實施下述行為,或者以其他方式欺壓、侮辱另一方,造成人身傷害、財產(chǎn)損害或者精神損失的,可以認(rèn)定為構(gòu)成欺凌。?毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為。?以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號等方式侵犯人格尊嚴(yán)的行為。?搶奪、強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財物。?惡意排斥、恐嚇、威脅、逼迫、孤立...

今天是2024年9月18日。93年前的今天,是一個永遠(yuǎn)烙在中國人心上的日子。1931年9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路,并嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口,炮轟沈陽北大營,攻占沈陽城,這就是震驚中外的九一八事變。此后,日軍又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月,東北全境淪陷。日本在中國東北建立了偽"滿洲國"傀儡政權(quán),開始了對東北長達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治。  93年后的今天...

隨著秋風(fēng)送爽,綿陽中學(xué)實驗學(xué)校迎來了充滿活力與期待的2024級新生。為了讓新生們更快地融入校園生活,發(fā)現(xiàn)并追隨自己的興趣與熱情,學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會精心策劃了一場別開生面的社團(tuán)招新活動,于2024年9月11日在鵬程廣場開展。  本次招新活動,各社團(tuán)積極響應(yīng),紛紛以自身創(chuàng)辦宗旨為核心,打造了一系列既具特色又充滿吸引力的展示內(nèi)容,旨在讓每一位新生都能近距離感受到社團(tuán)文化的獨(dú)特魅力。  作為學(xué)校中別具一...

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