綿陽中學實驗學校地處四川省綿陽市涪城區(qū)園藝山教育園區(qū)，是在綿陽市委、市政府指示下，于2010年由綿陽市教育投資發(fā)展（集團）有限責任公司投資3億多人民幣興建的一所高起點、高品質(zhì)、高標準的全寄宿制高級中學。學校以“造中華之未來英才”為責任擔當，秉承“為每一位師生創(chuàng)造**的發(fā)展空間”的辦學理念，以人為本，大膽創(chuàng)新，開辟了全新的素質(zhì)教育模式和成才渠道，形成了以“有教無類，因材施教，多元育人，全面成才”為核心特色的“因材”教育文化，辦學十一年，取得了顯著的教育教學業(yè)績，得到了上級教育主管部門和社會各界的充分肯定，被譽為“綿石?！?。

二、師資隊伍

學?，F(xiàn)有在崗專任教師497人，其中特級教師2人，正高級教師兩人，省、市級骨干教師32人，高級教師77人，研究生102人。教師隊伍由綿陽中學本部籍教師、全省范圍內(nèi)選拔的優(yōu)秀在職教師和國內(nèi)知名師范類大學應屆畢業(yè)生構(gòu)成，主體為六所部屬師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生，教師學歷合格率達100%，教師層次呈現(xiàn)“高起點，高水平，年輕化”的架構(gòu)特點。

三、辦學條件

學校校園布局合理，現(xiàn)代化設施設備齊全，能夠有效支持學校開展教育教學活動。學校建筑面積約12.2萬平方米，有綜合教學樓3棟、綜合辦公樓一棟、學生科技樓1棟、圖書樓一棟、學生食堂2棟、標準化學生公寓8棟、后勤員工宿舍樓1棟、學術(shù)報告廳4個、標準田徑運動場一個，11人制足球場1個、籃球場7個、排球場和羽毛球場各2個、配備交互智能電子白板的教室190間、標準的理化生實驗室28間、通用技術(shù)教室6間。擁有室內(nèi)乒乓球館、電子閱覽室、網(wǎng)球場、多功能排練廳等功能齊全的教育教學場地設施和郵政超市、洗衣房、風味小吃館等完善的生活服務設施。

同時，學校成立綿陽中學實驗學校藝術(shù)中心，配備支持高水準藝術(shù)教育的設施設備，擁有獨立教學大樓1棟，面積5500平方米，設琴房45間，傳媒類等理論、文化課教室27間，畫室15間，舞蹈形體室2間，音樂廳1間，美術(shù)展覽館1間；擁有八大藝術(shù)院校專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀藝術(shù)培訓師資，開設美術(shù)類、音樂（含舞蹈）類、傳媒類高考教學課程和文化考生藝術(shù)鑒賞、國畫、書法、器樂等藝術(shù)特色課程，打造頂尖化藝術(shù)成才發(fā)展路徑。

現(xiàn)階段，學校正積極為實施新課程改革配足相關(guān)硬件，正在籌備興建四川省青少年足球競賽專用訓練場、校園文化景觀及綠道、學校第二運動場等場地設施。

四、機構(gòu)職能

學校實行“層級管理、條塊互動”的科學管理模式，設有黨委辦公室、行政辦公室、政教處、教導處、教科室等11個專職行政處室，負責對應板塊行政管理工作。各處室由處室主任或主要負責人統(tǒng)一管理，下設處室副主任、處室助理、處室干事及處室專職職員開展處室工作；各年級設立年級主管行政一名，負責年級總體工作，下設年級教學主管、年級德育主管、年級組長、年級政教干事、年級團委干事等崗位協(xié)助開展年級工作。各學科設立備課組，由備課組長全面負責學科質(zhì)量監(jiān)督工作。

五、辦學特色

（一）教師培養(yǎng)

學校始終以教師團隊建設為立校之本，大力提升教師專業(yè)素養(yǎng)和師風師德水平。針對教師團隊構(gòu)成的多樣性，學校建立教師專業(yè)化成長規(guī)劃體系，制定了《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》、實施了《教育教學科研成果評價與獎勵方案》等制度、落實“以教師發(fā)展促學生成長”的管理方略；實施包括“青藍傳承工程”“名師教研工程”成立名師工作室，通過品牌示范、專業(yè)指導，課堂點播等形式，由資深名師帶動青年教師發(fā)展，新老結(jié)合，共同探索創(chuàng)新教育教學機制，激發(fā)教育合力；以新教師“一年合格，兩年優(yōu)秀，三年骨干”為培養(yǎng)目標，每年定期開展“三主六路智慧課堂大比武”“同課異構(gòu)科賽”等教師學習成長活動；以“入門課，成長課，合格課”為評價機制, 推行新進教師階段性評價體系，促進新教師極速成長。同時，學校先后組織教師前往杭州、上海、河北衡水中學考察學習，并多次邀請魏書生、李鎮(zhèn)西、熊丙奇等教育專家到校開展專題講座。為保證教師團隊專業(yè)素養(yǎng)和師德水平同步發(fā)展，學校從“法紀教育”“示范引領(lǐng)”“監(jiān)督檢查”三個層面，營造純凈教育環(huán)境，規(guī)范教師行為，并開設教師師德論壇、班主任論壇和教師師德違紀舉報平臺，全面提升教師素養(yǎng)。     

十一年來，學校教師隊伍蓬勃發(fā)展，飛速成長。建校以來，共有50多名教師獲得國家、省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，38人榮獲國家、省、市級“骨干教師”稱號，260多人榮獲國家、省、市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”和“優(yōu)秀班主任”等稱號，600多人榮獲各級優(yōu)秀學科教師稱號，500余篇論文在***刊物上發(fā)表并獲獎，4門課題入選***課題并榮獲一等獎。

（二）課程改革

學校積極響應教育部關(guān)于教育體制改革的號召，不斷探索創(chuàng)新教育教學機制。選拔專業(yè)功底扎實、教學效果良好、勤于鉆研教材、善于研究考綱、有豐富命題經(jīng)驗、具備一定學術(shù)權(quán)威的一線教師成立校“學術(shù)委員會”，定向加強對高考試題、期末考試的研究，負責每次月考的命題和審題工作，在命題中把握好學校經(jīng)過多年經(jīng)驗研究形成的預設數(shù)據(jù)，并且以完整規(guī)范的命題、審題程序為學校每次月考的命題質(zhì)量保駕護航；建立并完善以“優(yōu)化國家課程、地方課程”為縱線，以“打造特色校本課程和課程個性化”為橫線的“一縱兩橫”課程體系，為學生個性發(fā)展、特長發(fā)展創(chuàng)造空間；探索構(gòu)建了包括“三主”(以學生為主體，以學生的思維能力訓練為主線，以提高學生自主學習探究能力為主旨)和“六路”（即課堂的六個環(huán)節(jié)，引“路”（引導）、探“路”（探求）、鋪“路”（展開）、修“路”（完善）、夯“路”（落實）和擴“路”（拓展）。)在內(nèi)的“三主流六路智慧課堂模式”,培養(yǎng)了學生主動參與、深入探究的學習品質(zhì)，為學生學會學習、主動學習創(chuàng)造空間，減輕了學生的學習負擔，提高了課堂效率；推行定向培養(yǎng)制、導師制，實行“小班教學”、“分層教學”、“必修+選修”、“興趣+特長”的教學模式，構(gòu)建“以課堂教學為主，課堂教學與課外活動相結(jié)合”的教學組織體系，充分彰顯“有教無類、因材施教”的教育特色。

（三）成才渠道

學校以“為每一位師生創(chuàng)造**發(fā)展空間”為辦學理念，尊重教育規(guī)律，順應時代教育發(fā)展趨勢，依據(jù)學生生成品質(zhì)和發(fā)展特點，積極探索學生多元成才平臺，大力拓展學生多元化成長渠道，構(gòu)建了“普通高考、強基計劃、學科奧賽、出國留學、藝術(shù)特長生、高水平運動員、空軍及民航飛行員”七大學生成才渠道，設置強基班、體育班、藝術(shù)班等定向班級，開設個性化定制課程，并整合校際資源，與清華大學、中國人民大學、西安交通大學等國內(nèi)諸多名校開展深度合作，為每一個學生量身打造最適合其個性與潛力的升學路徑和人生發(fā)展規(guī)劃。

（四）德育活動

學校以“大德育觀”為導向，積極開展學生德育實踐活動。學校擁有英語社、話劇社、街舞社、拉丁舞社、書畫社、漢服社、乒乓球社、動漫社、足球社、武術(shù)社、攝影社、書畫社、民樂社、推理社等30余個社團。各社團開展多層面，多領(lǐng)域合作，利用校內(nèi)外資源，舉辦一系列豐富多彩的活動，為學生實現(xiàn)個體興趣發(fā)展提供廣闊平臺。同時，學校以“大德育觀”為育人導向，以特色性的“五大校園節(jié)日”（讀書節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)、運動會、社團文化藝術(shù)節(jié)）為載體，推行“立德樹人”戰(zhàn)略，全面構(gòu)建生態(tài)德育環(huán)境，培養(yǎng)學生健全樂觀團結(jié)自信的人格，經(jīng)歷思想的淬洗與歷練，實現(xiàn)智育與德育的交融與契合。

六、辦學業(yè)績

辦學以來，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學特色日益彰顯。十一年來，共計為各類國內(nèi)知名重點大學輸送了31000余名優(yōu)質(zhì)學子，54名學子邁入清華大學、北京大學等國內(nèi)**名校，106人獲全國五大學科奧賽一等獎，200余人留學各類世界**大學。學校先后成為“全國中小學素質(zhì)教育示范基地”“全國學校體育工作示范學?！薄叭珖@足球特色學?！薄叭珖行W心理健康教育特色學?！薄叭珖行W志愿服務示范學?！?，四川省教育廳“四川省陽光體育示范學?！?，四川省體育局“四川省高水平運動員后備人才基地”， 共青團四川省委“四川省五四紅旗團委”，四川省足協(xié)“四川省青少年足球競賽訓練基地”，四川省作家協(xié)會“青少年作家創(chuàng)作基地”，“四川省第十二屆青少年機器人創(chuàng)新實踐活動優(yōu)秀學校”，“2015年度空軍招飛工作先進學?！?；先后獲得“綿陽市青年文明號創(chuàng)新獎”、“2014年綿陽市民辦學?？冃等”（全市**）、“綿陽市普通高中特優(yōu)生培養(yǎng)基地?！钡葮s譽，連續(xù)十年榮獲“綿陽市普通高中教育教學質(zhì)量綜合評估特等獎”。

目前，學校已成為清華大學、武漢大學、南開大學、哈爾濱工業(yè)大學、中國民航大學、暨南大學、廈門大學、四川大學、華中理工大學、山東大學、長安大學、西安交通大學、中國石油大學（華東）、電子科技大學、大連理工大學、鄭州大學、南方科技大學、西北農(nóng)林大學、南京信息工程大學、西南大學、四川外國語大學等數(shù)十所重點高校的優(yōu)質(zhì)生源基地。學校獲得公派留學新加坡項目資格，與美國、加拿大、英國、韓國等海外**高校建立海外留學通道。

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